Edumundo Blog

Succesvol gamificationproject

Geplaatst op 4 maart 2019

Dinsdag 26 februari vond de feestelijke afsluiting van het gamificationproject College Coins op de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) plaats. Een project waarmee middels de College Coins app van de digitale uitgever Edumundo, gamification aan het curriculum is toegevoegd. Het gevolg?...

Lees meer

Gamification: de sleutel tot het verhogen van studiesucces?

Geplaatst op 21 februari 2019

Gamification in het onderwijs helpt om studenten te motiveren en gewenst gedrag te stimuleren. Bent u benieuwd wat gamification inhoudt en hoe het concreet kan worden toegepast in het onderwijs? Lees dan verder.

Lees meer

Studenten over hun studiesucces

Geplaatst op 21 februari 2019

Als het over studiesucces gaat wordt dit vaak direct verbonden aan ongemotiveerde studenten, studie-uitval, tegenvallende resultaten en studievertraging. Toch zijn er ook genoeg studenten die wél studiesucces ervaren. Hoe kijken deze studenten tegen studie-uitval aan?

Lees meer

Edumundo Talks: studiesucces

Geplaatst op 12 februari 2019

Binnen het hoger onderwijs stopt gemiddeld één op de drie studenten in het eerste jaar met zijn of haar studie. Bij sommige opleidingen ligt dit percentage zelfs rond de 60-70%.

Lees meer

Edumundo wint...

Geplaatst op 29 januari 2019

Op de Universiteit van Leeds in Engeland heeft de ‘ProSim Advanced’ simulatie van Edumundo de ‘Dean’s Award for Teaching Excellence’ gewonnen. Deze jaarlijkse prijs wordt toegekend op basis van een groot studententevredenheidsonderzoek. Uit de gehouden enquêtes bleek dat studenten de ProSim...

Lees meer

Verslag webinar: curriculumvernieuwing

Geplaatst op 25 januari 2019

Lees meer

Curriculumvernieuwing

Geplaatst op 16 november 2018

In het whitepaper over curriculumvernieuwing heeft u kunnen lezen dat bij veel opleidingen curriculumvernieuwing hoog op de agenda staat. Opleidingen staan voor de uitdaging een curriculum aan te bieden dat studenten toekomstbestendig opleidt. Als er gekeken wordt naar de onderwijspraktijk zijn er...

Lees meer

Professionele identiteit

Geplaatst op 19 juni 2018

Hoe bereid je studenten goed voor op de toekomst en het toekomstige beroep en hoe help je hen weerbaar te worden voor een dynamische arbeidsmarkt en voor veranderingen in het beroep? De opleiding Financial Services Management van Hogeschool Rotterdam heeft het curriculum geïnnoveerd en werkt nu...

Lees meer

Ken uw studenten

Geplaatst op 15 mei 2018

Lees hier het artikel van Prof. Dr. Robert-Jan Simons, emeritus hoogleraar Didactiek in digitale context Universiteit Utrecht en directeur Visie op leren over digitalisering van het onderwijs en de ervaringen van de student. Met handige tips! Een paar weken geleden was ik op de Universiteit van...

Lees meer

Event blended learning

Geplaatst op 12 april 2018

GRATIS kennis-evenement voor hbo-docenten. Bent u een curriculum of cursus blended aan het ontwerpen of krijgt u te maken met een digitale leeromgeving? Vraagt u zich af wat er nu anders is aan digitale didactiek? Wilt u ook graag met een digitale leeromgeving studenten blijven activeren tijdens de...

Lees meer

Nieuwe CE-opleidingsprofiel

Geplaatst op 22 maart 2018

Het is weer tijd voor het vernieuwen van de boekenlijst en misschien bent u tegelijkertijd ook bezig met het herzien van uw cursus of curriculum om te voldoen aan het vernieuwde CE-opleidingsprofiel. Edumundo is al jarenlang de partner van veel CE-opleidingen in Nederland op het gebied van digitale...

Lees meer

Constante verandering...

Geplaatst op 9 maart 2018

Organisaties hebben te maken met een omgeving die constant verandert. Verandertrajecten zijn hierdoor niet meer lineair, maar cyclisch. De organisatie moet zich daarop aanpassen door constant mee te bewegen.

Lees meer